童晖小学云端聚慧抗疫情，线上教学全开花

一场突如其来的疫情，让课堂从教室搬到了云端。童晖小学以“慧聚云端科技”为抓手，迅速响应、科学部署，用技术串联教与学，用智慧凝聚师与生，实现了“停课不停学、停课不停教”，让线上教学在特殊时期全面开花、处处精彩。\n\n一、快速响应，顶层设计先行\n\n面对疫情，学校第一时间成立线上教学工作领导小组，制定《线上教学实施方案》，明确“统一平台、统一课表、统一教研、统一管理”的工作思路。信息中心提前排查教师设备与网络环境，搭建云端教学服务平台，为线上教学平稳开展提供硬件与技术支持。通过致家长一封信、线上家长会等形式，做好家校沟通，确保每位学生“一个都不能少、一个都不掉线”。\n\n二、科技赋能，云端课堂多元绽放\n\n学校依托在线教学平台，结合直播授课、微课录播、在线答疑等多种形式，打造“混合式”云端课堂。语文课上，教师用互动白板和朗读录音营造沉浸式阅读课堂；数学课上，动态演示与文化小讲堂相得益彰；英语课上，情境教学和多平台交互让听说训练更自然；科学、美术、体育、音乐等素养学科同样“百花齐放”，自制小实验、云端画展、居家体质操、线上音乐会纷纷涌现，让每个孩子都能在屏幕前找到兴趣的支点。\n\n三、慧聚教研，教学质量持续提升\n\n“云端聚慧”，关键在人。学校推行云端集体备课，各年级学科组线上“磨课”，共享课件与教学资源，研讨线上互动技巧与作业设计方法。通过在线听课、巡课反馈、一周一教研等方式，及时发现并解决线上教学中的难点问题,家长:主播经验心得多.教师笔学校还组织“线上教学新样态”专题培训,推推广优秀案例与创新做法,帮助教行无间户快捷学习与个性化生成.管理者动教学更加生动、更有温度而非机械依赖心画面.\n\n四、作业评价创新，环节有效有氧监测促反馈.\n\n在作业环节我校省.创新作业设设计方案级问下发容要求